教学资源
当前位置:首页 > 教学资源

九年级英语教学计划措施

时间:2024-02-17 10:40:09
九年级英语教学计划措施[此文共1387字]

一、指导思想

深入学习新时代中国特色社会主义理论,以党的教育方针为指导,倡导社会主义核心价值观。遵循英语教学规律,创设良好的英语学习环境,寓思想教育于语言教学之中。加强基本训练,着重培养为交际运用英语的能力。听、说、读、写全面训练,针对每个学生的具体情况有所侧重。尽量使用英语,适当利用母语。发挥教师的指导作用,充分调动学生的主动性和积极性。提高课堂教学效率,积极开展课外活动。充分利用多媒体等直观教具手段,努力营造适合学生的英语环境,使英语学习转化为学生们的自身能力。

二、学情分析

九年级学生面临中考升学的压力和任务,从学生的状态来看,取得学生能够积极准备中考复习,认真完成教师布置的任务和作业,但部分同学因为基础较为薄弱,失去信心,没有了学习的兴趣,针对这种情况,我会在教学当中注意,增加趣味性,以此来提高学生对英语的学习兴趣,给学生进行适当减压,对于英语知识,将从七年级至九年级进行系统的梳理,在教材整体上进行总复习,使学生在复习中突出重点,牢固掌握。

三、教材分析

本学期继续学习新目标人教版九年级(全一册)英语课本,学习内容从第11单元到第14单元,涉及到日常生活当中各种各样的语言情境和语言环境,旨在引导学生,积累丰富的英语单词和英语句型,掌握基本的语言用法,在听说读写各方面,能够有进一步的提高,教材编写融入了生活当中真实的场景,活学活用,使得学生更好地迎接中考。

Unit11Sadmoviesmakemecry.本单元的话题是情感与情绪,通过本单元的学习,能够听懂以情感与情绪为话题的听力材料,能够谈论自己或他人的情感与情绪。能够读懂以情感与情绪为话题的语篇材料,能够写一篇文章,描述自己或他人的情感与情绪。

Unit12Lifeisfullloftheunexpected.本单元的话题是谈论过去发生的事情,通过本单元的学习,能够听懂以描述过去发生的事情为话题的听力材料,能够谈论过去发生的事情,能够读懂以故事和经历为话题的语篇材料,能够写一篇文章,描述过去发生的事情。

Unit13We1retryingtosavetheearth!本单元的话题是保护环境,通过本单元的学习,能够听懂,以保护环境为话题的经历材料,能够谈论如何保护环境,能够读懂以环境保护为话题的语篇材料,能够写一篇文章描述如何保护环境。

Unit14IremembermeetingallofyouinGrade.本单元的话题是谈论学校生活,通过本单元的学习,能够听懂以描述学校生活为话题的听力材料,能够谈论自己或他人的学校生活,能够读懂以学校生活为话题的语篇材料,能够写一篇文章描述自己或他人的学校生活。

四、教学措施

1•正确把握学生实际情况,做好合理规划。

英语学科在中考中占有很重要的位置,学生对英语学习的接受程度参差不齐。因此,一定要避免学生有明显的两极分化。同时中考复习的任务比较大,三年的学习内容累加在一起,对学校来说是一个极大的挑战,怎样在短短的一两个月内完成所有的复习任务,需要教师进行合理的规划。可以打破常规的系统编排方式,以专题复习的方式,把知识点融入到每一个年级当中去。

2•充分利用课堂教学,实现高效复习。

对学生进行分层教学,九年级因为时间紧、任务重,对于英语知识的学习,可以采取分成学习小组,总体教学,个别辅导。这样教师在单独辅导的过程中,同学们可以互帮互助,调动了大部分学生的积极性,提高了解题的速度,也提升了学生的解题能力。

3•运用灵活的教学手段、教学技巧。

九年级学生的逻辑思维较为清晰,英语知识点会有条理性,可以让学生自己展示自己所要复习的内容,在讲解和讨论中,加深对知识的巩固程度,同时运用形象直观的教学媒体,让学生做主题是课堂活跃起来,使学生畅所欲言,各抒己见,在具体行动中巩固知识。

4•得加强训练,并进行归纳总结。

调动一切可以包容的主客观因素,共同为学生的中考服务,吃透课本,抓住要点。中考命题的源头就是教材,因此要扎扎实实地做好书本知识的复习,对各单元的知识要点进行梳理,注重基础词汇、词组、常用句型的过关,并通过配套

《九年级英语教学计划措施[此文共1387字].doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

Copyright © 2023 无忧文档网 www.4000210398.com 版权所有